EL RELATO ORIGINAL
La entrega se retrasó unos minutos por la lluvia.
Toma de decisiones
Nivelación y agudización
Leveling and Sharpening
Lee la infografía como una experiencia web accesible, buscable y construida con sus textos e ilustraciones originales.
01¿Qué es?
detalles. La agudización selecciona y destaca algunos de sus rasgos. Al recordar o transmitir información, ambos procesos pueden transformar lo que se conserva y lo que recibe énfasis.
02En resumen
Una versión más simple y llamativa puede alejarse del relato original.
¿Cómo se manifiesta?
SE PIERDEN DETALLES
Al contarlo, desaparece la duración: la entrega se retrasó por la lluvia.
DESTACA UN RASGO
Las siguientes versiones se concentran sobre todo en la lluvia y el retraso.
¿Por qué sucede?
- Recordamos de forma selectiva y reconstructiva.
- Al resumir, omitimos parte de la información.
- Algunos rasgos llaman más la atención.
- Las expectativas y el contexto orientan la transmisión.
Ejemplos en la vida real
- Resumir una reunión y perder condiciones importantes.
- Recordar el detalle llamativo de una noticia.
- Transmitir un rumor que conserva solo algunos rasgos.
- Contar una anécdota con énfasis diferente al original.
¿Cómo evitarlo o mitigarlo?
- Vuelve al registro original cuando sea posible.
- Mantén fechas, condiciones y matices relevantes.
- DISTINGUESepara citas, resúmenes e interpretaciones.
- Compara versiones antes de difundirlas.
07Recuerda
Un relato más claro o llamativo puede conservar menos del original.
EVIDENCIA Y LECTURAS
Referencias académicas
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Artículos científicos
Allport, G. W., & Postman, L. J. (1945). The basic psychology of rumor. Transactions of the New York Academy of Sciences, 8(2, Series II), 61-81.
doi.org/10.1111/j.2164-0947.1945.tb00216.xMesoudi, A., Whiten, A., & Dunbar, R. (2006). A bias for social information in human cultural transmission. British Journal of Psychology, 97(3), 405-423. Contexto experimental relacionado.
doi.org/10.1348/000712605X85871
Libros y capítulos
Bartlett, F. C. (1932/1995). Remembering: A study in experimental and social psychology. Cambridge University Press. Reedición de la obra de 1932.
doi.org/10.1017/CBO9780511759185
Recursos en línea
Wiley. Trabajo clásico de Allport y Postman.
nyaspubs.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.2164-0947.1945.tb00216.xWiley. Experimentos sobre transmisión de información social.
bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1348/000712605X85871Nota de alcance. Agudizar significa destacar selectivamente, no necesariamente exagerar o inventar. EI estudio de 2006 examina sesgos de contenido en transmisión, no una réplica exacta del modelo clásico. EI ejemplo es ilustrativo.